<五>《他用一个「蛤？」接住她的卡词》 (2 / 3)

        在我查资料的那几十秒里，我本来以为他会看别的地方，但他没有。

        他静静地看着萤幕，没转开视线，像是用眼神陪我一起翻资料一样。

        过了一会，他又喝了一口水。

        是今天上课第二次喝水。

        我突然想到一件事：他以前几乎不会在课堂上喝水，或顶多只喝一次。

        今天他怎麽了？是天气乾燥，还是因为我讲不好让他也紧张了？

        我没多想，继续搜寻。

        但我心里默默记下了这件事。

        ------------------------------------------------------------------------------

        【INTP老师视角】

        她今天看起来有点着急。

        不是整T的情绪急，而是语速、眼神、甚至她在讲某一句话时的那种「我真的很想讲好」的感觉。

        听得出来她卡住了，不是因为不会，而是她心里已经有句话，但嘴巴发不出正确的声音。

        原本想等她完整讲完，但那句话讲到一半，她就停了下来。

        我轻轻地发了一声：「蛤？」

        内容未完，下一页继续阅读