第46章 纠结的教育出版社，社长亲自出马 (5 / 7)

        “关键是这几首诗目前已经红遍各大网站，所有人都知道创作者是谁了，再用笔名恐怕也难遮掩其锋芒。”

        “如果他是水木或者京大学子，再加上全国作协成员身份，那再上教科书效果可就不一样了。”

        “不仅能起到教育作用，甚至还能有正向模范激励作用，成为中小学学生榜样！”

        “以这些诗歌作品质量而言，达到作协水平绝没有问题。”

        “每年水木大学和京都大学都会有特招名额，走这个渠道成为一流学府学生，问题也不是很大。”

        “唯一要确定的是，这些作品到底是否为他本人原创，还是另有隐情代人发表。”

        “另外创作者人品如何，还需要进一步考量。”

        很快，经过一番讨论后。

        出版社几位高层领导基本达成一致意见。

        那就是首先要派人接触王岳恒本人。

        确定诗歌作品确实由他本人所作而非代笔。

        其次，如果确定是本人创作，那么就要征询对方意见。

        是否想要作品登上全国教科书。

        同意的话。

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