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第46章 纠结的教育出版社,社长亲自出马 (4 / 7)

        用脚丫子也能猜到未来身边会充满各类灰色诱惑。

        如果录用了他的作品进教科书。

        到时候曝出负面新闻来怎么办?

        “我先发表下我的看法。”

        这时,出版社一名副总编紧接着发话道。

        “抛开作者身份不提,这几首诗词,每首都有资格登上教科书!”

        “不论是诗词题目,境界意象,所展现抒发的情感,都是一流水准,毫无质疑!”

        “唯一的缺憾在于,创作者资历太浅,且具有未来发展的不确定性。”

        “因此我有两个建议可供选择。”

        “建议一:与原创作者联系,将作品授权给出版社,以笔名的方式登上教科书,避免后续创作者本人生活变化可能带来的影响。”

        “建议二:协助创作者取得一定地位资质,例如加入作协,或者特招进某重点大学,最好成为体制内一员,以便更好的引导发展方向。”

        副总编说完,抬头看着周围人反应。

        “有道理!”

        “我觉得授权这个方式不错,就是不知道创作者本人会不会答应。”

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