第九十九章 游说家长 (5 / 7)

        夹川中学，第一次出现了一篇满分作文。

        这次的作文题目叫《沟通》，体裁不限。

        结果被周至模仿屈原的《天问》，写成了一篇散文。

        文中的主题也和《天问》类似，沟通的主体，则是人类和宇宙。

        文章开篇是：“当远古的人类在茹毛饮血之余，有一位我们的先祖，在寻猎的山巅，第一次感受到宇宙的召唤，仰起自己毛发森然的头颅，将深陷在眉骨下方的目光，投向头顶那片浩渺星河的时候……”

        徐有志读到这里，顿时感觉后背上毛孔舒张，一股气息从头顶百会穴一贯而下。

        文章从自然科学、社会科学、人类哲学三个角度，以优雅淡泊的文字，展露出人类在历史进化过程中的一些关键片段，并且论述了其中每一个片段的灵感来源，思维历程，以及其在文明进程当中的重要意义。

        最后的总结是：“我们存在的意义，就是和我们的创造者，完成这样的沟通。就如同孩子终究会长大，会在某一天，彻底理解自己母亲的伟大那样。”

        最后一句，直接戳中了徐有志的泪点，流着泪给周至的这篇作文打下了夹川县中作文历史上的第一次满分。

        成绩很快就下来了，文科科目，周至完成了对全年级的彻底碾压。

        何咏梅都只能屈居第二，在a卷这种对综合素质要求比较高的试卷当中，其实算是吃亏了。

        不过周至的偏科依旧体现得很明显，理化生三科依旧拉着后腿，所以通科相排，总分只比何咏梅高了几分。

        这也是何咏梅第一次被人超过。

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