第十七章｜Presto&am;Rall.：急板到渐慢 (3 / 3)
「这里不是b力气，是b气。你的呼x1，可以调整跟推拉弓稍微配合，想像身T与乐器合而为一的感觉，身T的律动就不会那麽尴尬。」他低声说着，手势缓缓带着她重复那个乐句。
子昙感觉到自己有些失神，眼神不由自主地追随他。学长的一个轻笑、一个微微颔首，甚至是一个手指b划的动作，在成发会後看似熄灭的火苗，都像是她心中未曾磨灭的印记。如果可以，她现在好想像在Instagram那样，设一个名为「学长」的收藏。
往後几天，偶尔他就那样拉把椅子，在音乐厅的一角坐下，随意地抱着琵琶，开始和几位同学自主练习。或是在乐团出现问题时，跟每个声部的组长讨论、协调，他的表情，从皱眉、严肃到放松、微笑，像经历四季般有各种丰富的变化。他的每一个表情，都牵动子昙的心，让她渐渐无法自拔。学长对自我要求的严格，无论是乐句的结构、乐段的风格概念，或是指挥时的个人魅力，都无可挑剔，但有时眼神扫过她又带有一种淡然。子昙觉得自己被学长关注了，是错觉吗？但又好像不是。个人指导时，专业的他却又不带有一丝让人误解的情感。子昙感到非常的困惑迷失，自己究竟在期待什麽？是他的微笑，还是他对她集训进度的关心？又或是在指导之余，提醒她一些放松手部肌r0U的小技巧，让她长时间演奏起来b较不累？这些个别谈话的部分，都让子昙特别在意。
然而，学长就像与生俱来的自律与克制，让他保持这份温柔而不会越界。每当子昙迎接他的眼神过於炽烈，他总是能巧妙地收回，维持着那份疏离的态度，就像用身T语言在告诉她，在专业的领域上不会轻易放下私人情感。从小养成的习惯唯有在表演上，才释放出对音乐的热情与渴望，这正是他能维持音乐家身份的根基。
寒假集训第一周结束，有三位国乐社同学被淘汰掉。他们当中，有人是乐器演奏技巧跟不上乐团，有的是当初只是为了跟风报名，参加後却迟到早退，无心在集训上；另一人则是自愿放弃这麽高压的集训过程。
第二周开始，留下的人更是各个绷紧神经，认真以对的人。暮云虽然在第一周稍有状况，第二周也慢慢赶上来了。由於他本身程度不差，誉辰学长赋予他更重的演奏份量，在一首曲子中要运用到高胡和二胡，乐谱也是直接给他音乐系的版本，目的非常明显，希望他在三周集训後程度能显着上升，带领国乐社团队一起进步，并指定他为本次集训的小组长。相较於子昙和其他人拿到的简易版乐谱，对暮云来说，升大学後，在国乐社的气氛放松惯了，也没有什麽个人b赛的压力，平常在社团自然就以「玩」乐器为主。在誉辰学长的集训场合完全不是这麽一回事，他专业、严格、不讲情面，让暮云的第二周也是吃尽苦头，完全不敢松懈，甚至晚上睡觉作梦都会梦到白天集训时的场景。第二周的最後第二天，誉辰学长对暮云说：「如果你无法达到我的要求，我给你简易版乐谱吧！练这一份对你来说会简单许多，也不是非要给你困难的版本演出。」暮云不是会轻易放弃的人，咬着牙也要苦撑，在第二周集训最後一天，终於勉强通过学长的要求。
宜晴每天看着集训结束时走出校园的暮云，脸上渐渐失去笑容，神情紧绷、身T僵y，跟她长久以来认识的暮云，总是悠哉有余裕的样子，实在差距很大。在集训时间结束後，y是b着要继续练的暮云，关上琴盒，拉着他往篮球场走去。
「要去哪里？」暮云被宜晴强制带出音乐厅。他有时无力反抗宜晴的任X，只能被她带着走。「去打球！以前你考试压力大的时候，尤其是月考名次b我差的时候，表情都很臭，我也是这样拉你去打球的。明天是休息日，机器再紧绷也要有放松的时候。」暮云反驳：「我什麽时候名次输你了？」宜晴抢着答说：「明明就有，是你忘记而已。」两人边走边斗嘴。
到了篮球场，宜晴卷起袖子，丢给他一颗球。「现在开始没有规则，先投二十颗球进篮的人赢，输的请吃饭。」暮云率先投了一颗进去，用眼神示意宜晴，表示他投篮还没失去准度。宜晴被他燃起斗志，也一连进了好几颗球，暮云最後跟宜晴又追球又抢球的，任谁都看得出暮云最後让了几颗球给宜晴，结局是宜晴先完成二十颗，暮云的表情渐渐开朗放松，两人又跑又笑又喘的，最後直接躺在场上大口喘气。
「心情有没有好多了？」宜晴问。
「谢谢你，我知道你是为了让我转换心情，我自己的问题，我会自己解决。」暮云的表情平静许多。这两周心情就像一直维持在急板的速度一样紧绷，暮云透过这场投球游戏，身心都渐慢下来……
「我知道你很心急，趁明天学长有事停练，你也好好休息一天吧！不过我看你还是很嘴y嘛……看来你还活着。走吧，我肚子好饿，要请我吃什麽？」宜晴愉快地问着。
第十七章．完。
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子昙感觉到自己有些失神，眼神不由自主地追随他。学长的一个轻笑、一个微微颔首，甚至是一个手指b划的动作，在成发会後看似熄灭的火苗，都像是她心中未曾磨灭的印记。如果可以，她现在好想像在Instagram那样，设一个名为「学长」的收藏。
往後几天，偶尔他就那样拉把椅子，在音乐厅的一角坐下，随意地抱着琵琶，开始和几位同学自主练习。或是在乐团出现问题时，跟每个声部的组长讨论、协调，他的表情，从皱眉、严肃到放松、微笑，像经历四季般有各种丰富的变化。他的每一个表情，都牵动子昙的心，让她渐渐无法自拔。学长对自我要求的严格，无论是乐句的结构、乐段的风格概念，或是指挥时的个人魅力，都无可挑剔，但有时眼神扫过她又带有一种淡然。子昙觉得自己被学长关注了，是错觉吗？但又好像不是。个人指导时，专业的他却又不带有一丝让人误解的情感。子昙感到非常的困惑迷失，自己究竟在期待什麽？是他的微笑，还是他对她集训进度的关心？又或是在指导之余，提醒她一些放松手部肌r0U的小技巧，让她长时间演奏起来b较不累？这些个别谈话的部分，都让子昙特别在意。
然而，学长就像与生俱来的自律与克制，让他保持这份温柔而不会越界。每当子昙迎接他的眼神过於炽烈，他总是能巧妙地收回，维持着那份疏离的态度，就像用身T语言在告诉她，在专业的领域上不会轻易放下私人情感。从小养成的习惯唯有在表演上，才释放出对音乐的热情与渴望，这正是他能维持音乐家身份的根基。
寒假集训第一周结束，有三位国乐社同学被淘汰掉。他们当中，有人是乐器演奏技巧跟不上乐团，有的是当初只是为了跟风报名，参加後却迟到早退，无心在集训上；另一人则是自愿放弃这麽高压的集训过程。
第二周开始，留下的人更是各个绷紧神经，认真以对的人。暮云虽然在第一周稍有状况，第二周也慢慢赶上来了。由於他本身程度不差，誉辰学长赋予他更重的演奏份量，在一首曲子中要运用到高胡和二胡，乐谱也是直接给他音乐系的版本，目的非常明显，希望他在三周集训後程度能显着上升，带领国乐社团队一起进步，并指定他为本次集训的小组长。相较於子昙和其他人拿到的简易版乐谱，对暮云来说，升大学後，在国乐社的气氛放松惯了，也没有什麽个人b赛的压力，平常在社团自然就以「玩」乐器为主。在誉辰学长的集训场合完全不是这麽一回事，他专业、严格、不讲情面，让暮云的第二周也是吃尽苦头，完全不敢松懈，甚至晚上睡觉作梦都会梦到白天集训时的场景。第二周的最後第二天，誉辰学长对暮云说：「如果你无法达到我的要求，我给你简易版乐谱吧！练这一份对你来说会简单许多，也不是非要给你困难的版本演出。」暮云不是会轻易放弃的人，咬着牙也要苦撑，在第二周集训最後一天，终於勉强通过学长的要求。
宜晴每天看着集训结束时走出校园的暮云，脸上渐渐失去笑容，神情紧绷、身T僵y，跟她长久以来认识的暮云，总是悠哉有余裕的样子，实在差距很大。在集训时间结束後，y是b着要继续练的暮云，关上琴盒，拉着他往篮球场走去。
「要去哪里？」暮云被宜晴强制带出音乐厅。他有时无力反抗宜晴的任X，只能被她带着走。「去打球！以前你考试压力大的时候，尤其是月考名次b我差的时候，表情都很臭，我也是这样拉你去打球的。明天是休息日，机器再紧绷也要有放松的时候。」暮云反驳：「我什麽时候名次输你了？」宜晴抢着答说：「明明就有，是你忘记而已。」两人边走边斗嘴。
到了篮球场，宜晴卷起袖子，丢给他一颗球。「现在开始没有规则，先投二十颗球进篮的人赢，输的请吃饭。」暮云率先投了一颗进去，用眼神示意宜晴，表示他投篮还没失去准度。宜晴被他燃起斗志，也一连进了好几颗球，暮云最後跟宜晴又追球又抢球的，任谁都看得出暮云最後让了几颗球给宜晴，结局是宜晴先完成二十颗，暮云的表情渐渐开朗放松，两人又跑又笑又喘的，最後直接躺在场上大口喘气。
「心情有没有好多了？」宜晴问。
「谢谢你，我知道你是为了让我转换心情，我自己的问题，我会自己解决。」暮云的表情平静许多。这两周心情就像一直维持在急板的速度一样紧绷，暮云透过这场投球游戏，身心都渐慢下来……
「我知道你很心急，趁明天学长有事停练，你也好好休息一天吧！不过我看你还是很嘴y嘛……看来你还活着。走吧，我肚子好饿，要请我吃什麽？」宜晴愉快地问着。
第十七章．完。
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