第九十二章 交换 (2 / 7)

        “先看外语吧，外语我专业。”

        “好，我们就先看外语。”周至将外语的思维导图册打开：“各科的图册都是不一样的，数学是老穆的设计，有些类似登山路线图，是之字型的；语文是我设计的，是渔网型的；政治是舒意的设计，是表格型的；地理历史也是我设计的，有点类似渔船，尖头坦腹带隔舱。”

        “外语是蜘蛛型的，这是辛夷的创意，和舒意叶欣一起完善起来的。何老师你看。”

        将活页本拆开，取出一页：“这是动名词的各知识点，整张图就是一只蜘蛛。”

        说完又取下一页：“这是分词的知识点，又是一只蜘蛛。”

        然后将两张图摆在桌面上拼到一起：“何老师你看，两者之间的关联,可以通过蛛网联系起来。”

        何秀一眼就看出了这套图纸的价值，对于在脑海里构建各知识点的网络关系，具有绝大的好处。

        周至又取出一本：“这本是帮助单词记忆的，同样的，一个词下也有一堆与之关联的单词。这样的死功夫我跟老穆敬谢不敏，享受成果就好，这也是叶欣她们弄的。”

        何秀一页一页地翻看着：“你们可真厉害啊……”

        “何老师，你说得是这个吗？”

        “对，就是这个。”

        “我们还在摸索阶段，也不是想要刻意瞒着谁，瞒着哪个班。”周至赶紧解释：“至于二班那是因为我小半时间在那里上晚自习，四班则是数学思维导图的构建，老穆需要找咏梅和飞机帮忙。”

        “何老师，对不起。”

        何秀笑了，抬起头：“是我误会你了，肘子，啊周至，对不起。”

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